“风云”际会 运筹帷幄

　　6名乐清学子赴京当“谈判官”

　　■乐清市融媒体中心记者 杨海虹

　　日前，2025年气象科普活动——模拟联合国气候变化谈判圆满落幕，该活动由中国气象学会、国家气候中心及北京气象学会联合主办。在这场汇聚全国顶尖中学智慧的较量中，乐清中学作为浙江省唯一受邀代表，以“中国代表团”之名，历经激烈角逐，最终荣获三等奖的佳绩。该校高一（20）班学生张涵雅更是斩获“最佳谈判官”称号。

　　那么，这样一支卓越的“谈判官”团队究竟是如何锻造而成的？他们又是如何在这场紧张刺激的“风云”际会中，运筹帷幄，纵横捭阖的呢？近日，记者深入探访，揭秘其背后的精彩故事。

　　省内唯一代表学校

　　本次活动作为第九届校园气象科学展评活动和“323”世界气象日系列活动之一，旨在提升青少年对气候变化问题的关注度，培养具有国际视野和气候治理意识的未来人才。活动模拟了《联合国气候变化框架公约》下的谈判场景，设置了非洲集团、美国、瑞士、太平洋岛国、巴西、印度、欧盟、中国等8个模拟国家（集团），分别由北京交通大学附属中学第二分校、北京市第一六六中学、北京市顺义第一中学、清华大学附属中学广华学校、中国人民大学附属中学、北京市玉渊潭中学、上海市七宝中学附属鑫都实验中学、浙江省乐清中学8所学校代表。

　　“乐清中学是在怎样的机缘下，能成为浙江唯一受邀代表学校参加本次活动？”当记者好奇地提出这个问题时，负责争取本次参赛名额和协调各项师生团队工作的老师周建锋笑道，乐中在本次活动中的优异表现，其实是学校深耕气象科普教育18年的缩影。从2006年开启地理气象研学教育的征程，到2022年获评国家级气象科普教育基地，再到2023年乐清中学地理组教师代表浙江省气象科普先进单位在全国气象科普教育论坛上大放异彩，学校一路砥砺前行，用行动诠释着对气象科普教育的热爱与执着。2024年，乐清中学师生在全国气象科普教育活动中更是“拔得头筹”，荣获当年全国气象达人知识团体赛一等奖的第1名和第2名，这些成绩的取得，无疑是对该校多年来坚持气象科普教育的有力肯定和回馈。

　　2024年11月，当国家气象协会的邀请通知如同一纸“英雄帖”传到了乐清中学时，地理组老师们立即开始动员。按照中国气象学会发布的“模拟联合国气候变化谈判活动安排”利用寒假前组好队，统一参加国家气候中心专家的线上课程培训。于是，一场精心策划的“模拟联合国气候谈判”选拔活动在该校拉开帷幕。

　　全力以赴备战模联

　　今年1月，地理组老师在校园里公布了模拟联合国气候谈判选拔方案，为让选手有合理时间准备，专场面试时间定在2025年1月份的期末考试后的第二天。通知一出，瞬间吸引了众多学生的眼球。这不仅仅是一场比赛，更是一场关乎地球的“头脑风暴”，为此，报名的学生们摩拳擦掌，积极迎接挑战。

　　面试当天，来自学校辩论队的张涵雅第一个走进考场，平日里她就以逻辑严谨、思路清晰出名。面试时，她提出“碳排放权就是经济发展权”的观点，瞬间让评委们眼前一亮。她不仅分析了发展中国家和发达国家的立场，还敏锐地指出太平洋岛国的困境，甚至洞察到发达国家内部的分化。她的见解深刻而全面，是所有面试学生中唯一能如此精准分析问题的选手。

　　选拔过程中，评委们从仪表、言语表达、逻辑思维等方面综合评分，最终选出8名优秀学生。经地理组老师进一步考量，确定了6名参赛代表。

　　由于是首次接触模联，老师们根据6名学生特长进行明确分工：张涵雅被推选为队长，挑起了文件撰写和团队统筹的重任；连子和因经常在学校活动中担任主持人，被推选为代表中国队首位进行立场文件陈述的发言人；薛洛加与吴信利凭借其出色的资料搜集与观点论证能力，承担了相关重任；章子睿主要负责文献的收集整理；而万雨萌协调能力好，担当了场外小型会议“ huddle”协调员。

　　分工后，6名学生便进入高强度备战，他们在写提案时，不断学习写立场文件，查阅上百个网站，召开数十个大小线上会议等，写好的提案一遍遍交给老师审阅，并不厌其烦地认真修改。

　　除学生外，“幕后英雄”老师吴文远和吴立虔凭借在浙师大演讲队积累的丰富经验，从选拔到备赛全程参与，为这次模联谈判提供了极好的指导。在选拔过程中，他们与浙师大实习老师叶程溥一起，为学生提供理论指导，帮助学生更好地表述观点。选拔出队伍后，他们又协助学生撰写中国代表队的提案，尤其是在春节期间依然坚守岗位，和北京国家气候中心的专家王长科和老师钟鑫组建微信群，在寒假期间积极向专家线上请教学习，完成代表中国的谈判提案。提案完成后，他们又着手指导学生比赛，详细分析各个国家可能会提出的问题以及应对策略，甚至在元宵节后提前飞赴北京，向专家当面请教学习。在北京研学期间，他们更是细心关注活动细节，并对学生进行心理疏导，同时还负责活动历程的拍摄记录。

　　智慧谈判绽放青春

　　2月15日，在北京中国气象局科技大楼内，这场别开生面的模拟联合国气候变化谈判如火如荼地进行。活动现场，气氛紧张而热烈，模拟的谈判桌上，各国代表们唇枪舌剑，乐清中学的代表队模拟“中国”的立场，围绕温度、减排和支持三个核心议题，展开激烈而富有深度的讨论。他们自信而从容，用扎实的知识和严谨的逻辑阐述观点，与其他国家代表展开了一场场精彩的交锋。面对分歧，代表团成员沉着冷静，通过场内外的磋商，努力寻求共识，充分展现了团队合作精神和出色的谈判技巧。

　　经过三个多小时的激烈角逐，各方最终达成了阶段性成果。当主持人宣布乐清中学荣获团体三等奖，张涵雅同学获得“最佳谈判官”称号时，全场掌声雷动。

　　张涵雅分享道：“比赛中，我们团队紧密合作，准备充分。尤其在辩论中，我们坚守国家立场，为发展中国家谋利益，立场鲜明。我们清楚何时应坚持原则，何时可灵活让步，既展现了大国风范，又彰显了灵活谈判的策略。”

　　“这不仅是一次‘求知’之旅，更是一次‘探索’之旅，在我们的成长道路上增添了宝贵的财富。”同学章子睿则感慨道，在紧锣密鼓的赛前筹备中，不仅开阔了他们的国际视野，也提升了语言表达能力。步入赛场时，面对瞬息万变的谈判局势，让他更加深刻体会到灵活应变与团队协作的力量，也学会以更加冷静沉稳的态度面对挑战，以更加周密的规划引领行动。同学万雨萌则深刻感受到了“乐中学，学中乐”的乐趣，称此次经历对今后的学习有更好的激励作用。

　　该校相关责任人表示，此次活动不仅为学生提供了一个深入了解气候变化议题、锻炼谈判能力的平台，也充分展现了学校在培养学生综合素质和国际视野方面取得的显著成果。