教育先锋竞芬芳 执着坚守爱满园
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“三新”培训班无领导小组讨论现场。周丹丹 摄 |
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■乐清市融媒体中心记者 蔡甜甜
日前,浙江省教育厅公布新一批特级教师名单,在入选的303名教师中,乐清共有6名教师上榜。据悉,浙江省特级教师每4年评定一次,全省在职省特级教师总数一般控制在中小学专任教师总数的1.5‰以内,是真正的千里挑一。不止如此,今年,乐清还有1名老师被评为省杰出教师,21名教师被评为温州市名师、名校长、名班主任,数量为历年之最。
春风育苗,满树繁花。在推动教师队伍建设过程中,乐清市教育局着力培养适应“未来教育”的“未来教师”,塑师德、强培训、提待遇,创新教师专业发展模式,建立教师常态化培训培养机制,促进我市教师队伍科学和谐发展。
今年上半年,乐清市以创新评聘选用、引育培养、交流改革、业绩考核等机制为首要任务,着力锻造一支讲政治、有情怀、敢担当、肯奉献、能干事的教育铁军。为打造素质过硬的校长队伍,乐清一改以往校长业绩考核走过场、流于形式的做法,出台了《乐清市学校及校长学年综合业绩考核办法》,坚持好中选优、优中选强。为推进教师合理有序流动,市区学校集中竞聘范围由去年的6所扩展到今年的20所,为山老区优秀教师流动提供公平均等机会,并鼓励学科带头人和骨干教师到农村学校任教。同时,组建教共体112所,组建师徒结对60人,支教团队20人,设立受援学校名师工作室(站)7个,有序推进“教共体”扩面提质。
今年年初以来,乐清还不断加大教育人才引育力度,依托温州大学、浙师大优质师资平台举行了两批次集中招聘,启动“新理念 新技术 新知识”专题培训,邀请国内一流教育专家授课,参与培训教师达1.6万人次。此外,构建了教师队伍建设“三三制”激励制度,形成温州市、乐清市名师名校长-“三坛”-学科骨干金字塔型教育人才梯队。截至目前,乐清已有浙江省特级教师16名,浙江省教坛新秀15名,温州市第一层次骨干教师达到40名,温州市第二层次骨干教师达到303名,温州市第三层次骨干教师达到705名。
2022年省杰出教师
牟原喜:探寻创新推进学教方式变革
牟原喜是浙江省“万人计划”教学名师、浙江省特级教师、正高级教师、全国优秀教师,今年,他还获评了省杰出教师。
他是一名赤诚的坚守者,在孜孜不倦为学生传授知识的同时,不断摸索,塑造了一种独特的教学风格,带领学生领略语文的魅力;他是一名务实的研究者,发挥教学优势探寻有效教学路径,促进学教方式的变革;他更是一名引领者,让教学理论运行于教学实践,为青年教师指导示范,为提升全市小学语文教师的教学水平而努力。
20年来,他坚守教学一线,不断创新教学方法,在有声有色的活动情境中开展教学,带领学生参与自写自导自演的课本剧表演,以自我为示范引领学生加强阅读,拓展知识面等,从而提升学生对语文学习的认同感和自信心。为提高全市小学语文的教学质量,减轻学生的负担,他基于对现实语文教学困境的思考及多年教学经历,提出了“一进一联小学语文课堂学教方式变革的区域实践”。作为一名兼职教研员,他努力发现区域教研的优势和不足、制定合适的教学方案、探寻有效教研主题,并带领教师发挥优势推进学教方式的变革。虽然工作繁忙,牟原喜仍时常前往各小学开展教学示范课,指导青年教师备课、上课,他还根据一些学校需求制定针对性的教研主题,推动学校语文教研队伍的建设。