又是一年春华秋实，又是一年桃李芬芳。为大力弘扬尊师重教传统，强化榜样引领感召，挖掘宣传身边可学可做的教师模范典型，让身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。在第38个教师节来临之际，让我们走近柳市职业技术学校的优秀教师，听听他们教书育人的故事。

　　何国勇：让枯燥的理论变得有趣

　　■乐清市融媒体中心记者 郑剑佩 文/摄

　　一方讲台，三寸粉笔，四季流转，一生光阴。他是学生眼中的“阿勇哥”，是青年同事心中的“指航灯”，是担当有为的计算机学科带头人。从事教学工作18年，他身体力行培养“大写的人”，他在学生为学、为事、为人的路上真正担当了立德树人的“大先生”。他就是柳市职业技术学校老师何国勇。近日，何国勇被评为“温州市优秀教师”。

　　开学季，何国勇跟往年一样，忙着准备计算机讲座PPT内容，看似一场简单的讲座，但在何国勇眼中，却是高一学子梦想起航的地方。“新生的第一堂计算机课，要让孩子们规划好高中三年求学生涯，有明确的目标和方向，不负三年所学。”何国勇说。

　　今年毕业季，何国勇所在的班级计算机专业高考平均分达到125分，其中最高分140分，两名学生如愿进入本科深造，打了一场漂亮的高考战。优异成绩的背后，得益于何国勇将枯燥的理论知识变得生动有趣，专业又不失幽默。一堂课下来，学生听得入神，老师教得兴起，周而复始，计算机课成了学生翘首期盼的课程。

　　效果在课内，功夫在课外。“让孩子们迷上计算机，先从备课开始。”何国勇说，纯粹理论讲学，显得枯燥乏味，学生食之无味，但融入发生在身边的不同案例和故事，切身说法形象又生动，通过知识点的延伸，让课程活起来，孩子就会产生浓厚的兴趣。

　　不过，单靠老师课间的45分钟授课，还不能检验每个学生的“成果”。为了精准教学，何国勇利用信息化教学平台，推送作业及反馈情况，就能清楚地掌握每个学生对知识点的理解。“通过答题对错判断学生所学，再辅以精准推送，巩固知识点，从而举一反三。”尤其是进入高三，何国勇经常给学生“开小灶”，一对一补习，让孩子成绩“更上一层楼”。

　　“通过这几年的线上精准推送，掌握了更好的提升学生学习的方法。”今年，何国勇带着他的团队成员将《“三教改革”背景下中职计算机信息化教学的实践研究》课题顺利结题。这种严谨自律又善于思辨的学习也让他斩获颇丰，其中荣获2020年浙江省中职职业能力大赛创新创业二等奖（指导学生）、2018年浙江省中职教学能力大赛信息化教学设计二等奖。

　　从初心走入匠心，从匠心成就初心，选择了教师职业，何国勇一直奔跑在幸福之路上，“路虽漫漫，更要上下求索，对得起肩上背负的责任感。”

　　江德绪：教育中传递工匠精神

　　■乐清市融媒体中心记者 王旭怡

　　敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严，身正为范、踏实肯干是对他多年来工作的最好诠释。他是江德绪，日前，他刚刚获评“瓯越名匠教师”。

　　每天8时到校，晚自习21时结束后再到数控车间转转，个别学生会在课后去加强练习、强化技能，有时要持续到22时，这是江德绪的工作日常。本着对职业敬畏、对工作执着、对技能精益求精的工匠精神，江德绪，以自己的行动影响身边广大学生。

　　职高生相较于普高生文化课基础薄弱，而专业技能课却不同，因为从零开始给学生提供了新的平台，且多数学生意识到这可能是未来谋生的手段，学习通常比较积极。江德绪不断组织学生参加各类比赛，通过测试选拔提高学生的专业技能。浙江省中等职业学校职业能力大赛、温州市中等职业学校技能比赛等，逢赛必上，而他自己也在积极钻研专业技术操作技能中同步成长。江德绪告诉记者，乐清教育这两年加大投入，学校添置了大量新实训设备，而几年前许多设备学校里没有，参加技能大赛主要是冲着比赛当天可以有一次操作机会去的，“每参加一次比赛，就多了一次上手操作的机会。”

　　这些年来，江德绪在各类技能大赛中加以实践验证，多次在温州技能比赛中荣获第一名，并代表温州在浙江省多次获奖。近三年他的个人技能、教科研、课题论文等先后荣获温州市级奖44次，国家和省级奖24次。

　　江德绪毕业于浙江大学农业机械化及其自动化专业，正式成为柳市职业技术学校的老师之前，他在企业做了5年的机械产品设计。在企业各类产品研发中，他主持或参与多个项目的产品研发工作，成果显著。其中 PD331漏电保护开关、RB-6电动机保护器、RB-7电动机保护器、KJD17GF电磁开关和CKDD1电动机保护器科技成果先后在2010年和2015年在浙江省科学技术厅登记，并先后取得一种带断电保护的开关等8项国家专利。与其说他是一名老师，他更像一名工匠。

　　本学期江德绪教的是钳工和数控车床，之前教过二维CAD、三维建模、普车、钳工等。现在的社会，新理念、新知识、新技术、新设备不断出现，而且更新的步伐越来越快，作为一名职教老师，要想成为行家里手，就要与时俱进，要不断学习。江德绪将“工匠精神”贯穿在教学全过程，通过对专业知识的熟悉、专业技能的熟练操作，把学生的技能培养和职业精神培养融合起来，把“工匠精神”贯穿在专业教学过程中。他还成立了乐清市江德绪技能大师工作室，把自己精良的技术无私地传授给了他人。

　　张庭洁：唯有生声深入我心

　　■乐清市融媒体中心记者 王旭怡

　　“我很幸运，我遇到的学生都非常好。”“我喜欢与学生在一起，唯有生声深入我心。”一提到学生，从教27年的张庭洁，始终记着做学生生活中的母亲、错误中的大夫、交往中的挚友。近日，张庭洁刚被评为“温州市优秀班主任”。

　　2002年，张庭洁从乐清市三山中学调到柳市职业技术学校时，接手的是一个差班，因为中途接手，学生们对她很排斥，经常故意整事。犹记得一堂课因为学生们太闹腾，5分制的课堂纪律，任课老师只给打了一分，尤其是一个调皮的男生上蹿下跳，把她气得不行。

　　那时老校区附近治安不太好，一天上班途中张庭洁的包被抢了，包里除了教材、备课本外还有现金若干。班里最让她头疼的那个男生跑来安慰她：“老师，人好好的就行，钱财都是身外之物。”那天的4节课，课堂上格外安静，学生们学得都特别认真。还有一天，办公室的门被风带上反锁了，又是那名男生，从积满灰尘的小窗爬进去开门。换个角度看待，原来淘气的学生也很可爱。

　　每一个学生都有一定的长处和闪光点，自此，张庭洁开始关注细节，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬，鼓励学生相互竞争，超越自我，让他们多参加活动，培养他们的自信心、自尊心、自强心。一个学期后，那个班的四项竞赛进入全校前五。

　　每年生日，张庭洁都会收到许多学生的祝福，其中有个女生自2017年开始年年在凌晨时分给她发祝福红包，心意弥足珍贵。那年女生的父亲身体不好，她每天上学前要先给父亲准备流食，再给弟妹做早餐。父亲做检查，她经常请假陪同。张庭洁非常心疼这个女生，尽己所能给她提供帮助。女生说她一直忘不了当年张老师给她买的衣服，特别温暖，张庭洁却不记得这件事了。女生结婚了、怀孕了、买房了，都会第一时间告诉她。看到学生幸福，张庭洁格外开心。

　　9月5日是高二学生报到的日子，张庭洁很期待与学生们重逢，“想这些宝贝了”。一年的相处，学生们自信足了，举止有礼，做事也稳妥了。“相信这些孩子们会越来越优秀。”提起学生们，张庭洁满是欣慰。