独生子女易得

    6种心理障碍

    心理专家表示，独生子女容易出现性格心理障碍。那么，独生子女易出现哪些性格心理障碍呢？

    抑郁心理：表现为沉默寡言，凡事都无兴趣，难得开心一回。产生的原因是性格太内向，遇到烦心事不愿与人倾诉，只憋在心中自己承受。老师、家长应给予充分关心，与其谈心，查明原因，帮助他们排忧解难。

    孤僻心理：表现为少言寡语，独来独往，极少与人交流，喜欢默默地做自己的事情。产生的原因既有性格方面的，也可能是遭受外界不良的刺激。老师、家长应注意经常找其谈心，安排与其有相同爱好的同学多接近，尽可能让他们参加集体活动，特别是能发挥其长处的活动，以求渐变。

    执拗心理：表现为凡事爱钻牛角尖，且听不进劝解，明显的不通情理，不领情面。其原因是性格愚玩所至，每与人发生矛盾便成胶着状态，令人难以解决。老师及家长宜时过境迁后再做工作，并激励其广泛阅读，开阔视野，知书达理，以求向豁达转变。

    偏激心理：表现为凡事爱走极端，说话就抬杠，办事就过火，争论问题脸红脖子粗，死也要争上风。其原因是性格上争强好胜，而思维方法却是“一点论”。老师及家长要向其多讲解片面看问题的害处，与之讨论“一分为二”的道理。

    狂妄心理：主要表现为大话连篇，出口就作惊人之语，却不着边际，喜欢想入非非，行为怪异而胆大妄为。产生的原因主要是性格张狂暴戾，又存在不良思想。老师及家长要从尊重入手，抑其无理的一面，扬其敢做敢为的一面。

    冷漠心理：主要表现为面无表情、难得一笑，极少同情心，无热情参与集体活动。形成原因较为复杂，性格孤独，极少交往，或曾上当受骗，身心受过较大的打击，从而消极对待一切。老师及家长要主动热情相待，真诚相处，引导其参加集体活动，增强对生活的信心。 （健康报）