铃声一响，科学老师说：“下课，别忘记了科学观察作业！”我们便马不停蹄地到一楼花坛抓昆虫。我们一个个兴奋地扒开草坪，里面跳出了一只蛐蛐，我一个健步，两只手像笼子一样罩住了它，可是它却从我的指缝间钻了出来。唉，还是慢了，真是可惜，我心里一阵叹气。这时一个小伙伴说：“让我来，看我的如来神掌！”只见他五指合拢，手掌微微凸起，像一只小猫一样弓着背，一下子向那只逃跑的蛐蛐扑去。我们的小脑袋都伸了过去，兴奋地问：“抓到了吗？”他脸色凝重，没有说话。他小心翼翼地摊开手，只见他的手缝里夹着一只可怜虫，“抓到啦！”我们兴奋地用二指禅捏住蛐蛐，把它放进观察盒里。我盯着这只小虫，仔细看了又看，它全身棕色，有一双大牙，真是霸气极了！

　　我们接二连三地抓了不少小昆虫，有屁股开叉的，我唤它“剪刀虫”；有全身披着黑铠甲的甲虫；有数百只小脚的蜈蚣；还遇到了软绵绵的鼻涕虫、吓人的黑色大蜘蛛，还有我们不敢碰的红黑条纹隐翅虫。

　　我们把捉来的小虫都“关”进了一间小房子里。这小房子是用一个透明马克笔盒子做的，我们挖了几簇青苔，捡来了几颗石子，折了几根干草，丢了几块果皮，一间昆虫小屋就完工了！

　　“叮铃铃——”上课铃响了，我们抱着“小屋”兴冲冲地跑回教室，“啊，这下课十分钟玩得真开心！”“下节课结束了再接着抓呀！”“好咧！”课间的美好时光就在我们的欢声笑语里慢慢流淌……

　　北白象二小 三（2）班 伍运闿

　　指导师 李燕燕