柳市中学:让学生成就最好的自己 2019年07月10日  

  编者按:  今年,柳市中学与柳市镇第六中学分别在高考与中考中取得了可喜的成绩。日前,乐清日报全媒体记者走访两所学校,探寻两校在教育教学等方面的付出与收获。

  ■乐清日报全媒体记者 郑望喜   一串串喜人的数据,一个个生动感人的故事,一幅幅师生和谐、家校合作的画面……近年来,柳市中学秉承对社会“在柳园,成就最好的自己”“低进高出,高进优出”的庄重承诺,在各方面取得了快速发展。

  “我校有着63年的办学历史和丰厚的文化底蕴,因着荣誉和尊严、责任,我们直面困难,砥砺奋进,创造佳绩。”柳中校长倪志刚如是说。

  学校:问题导向 科学施策

  据悉,柳中2019届学生三年前入口成绩一般,高二结束时数学、化学、地理等学科短板明显,班级发展也存在不均衡现象,温州市“一模”考试中更是暴露出一些问题。  针对这些问题,学校通过数据分析、级段动员大会、各备课组备考研讨会、分解班级高考目标等方式,让全体高三师生看清问题,剖析原因,明确目标,增强信心与斗志;通过专家调研指导、校际研讨交流、课程课节灵活安排等动作,争取复习效率的最大化;通过行政领导和骨干教师进入高三课堂调研,通过教学部门和高三级段组织教学常规定期检查,促进高三教师精细研判、精准指导;推出“百日冲刺帮扶”行动计划,通过校领导结对帮扶班级发展、任课老师结对帮扶边缘生发展等措施,营造了良好的备考氛围。学校还从柳中校友基金中申请经费,用于高三学生学业发展校长奖和教师结对帮扶津贴,极大地激励了师生们的备考热情。

  教师:团队合作 精准教学

  “高三这一年,真的特别累,但是为了让孩子们考得好一点,大家都很注重对学情的细致把握,备课都很认真,改作业都很及时,不断调整方法,好让学生容易掌握。我们都努力坚持到最后!一年中,有太多的感人故事!”颇受学生喜欢的施婷婷老师回顾高三这一年,感慨又兴奋,“倩倩老师怀孕后一度情况非常不好还坚守岗位;海燕老师只要轮到上午最后一节课,都是12:30以后下来的,学生问问题积极性很高;丽央老师每天课余大量时间都在埋头改作业……”“大家的团队意识很强,语、数、外老师最后两个月组内讨论交流更加频繁,办公室里经常听到关于考点突破、考题解法的讨论声。”  “朱秀霞和朱铭老师全身心投入教学和学生工作,几乎到了忘我的境界……”  谈到班主任工作,朱铭老师接过话茬:“我一定要‘曝光’倪晓娣老师,她自己工作很优秀,还一直悉心指导年轻老师。还有张少琴老师,超级认真负责,热心帮助我们。”  正是因为老师们的“勤”,才有了学情研判的“精细”和课堂教学的“精准”。同时,高考路上的陪伴是最长情的告白。最后一个学期,班主任、段长、驻段副校长、校长,几乎每天早读前都已到校。

  学生:斗志昂扬 全力以赴

  暴雨中28公里的励志远足、寒冬深夜里仍然明亮的自习室、早晚读的琅琅书声……回首三年历程,2019届柳中学子以顽强与坚韧、拼搏与进取,诠释了“成长是青春最美丽的音符,奋斗是人生最高亢的乐章”。  在柳中,从不缺少学生逆袭的故事。创新班高三(11)班的任富贵同学三年前中考,名次为乐清市第2223名,今年高考则取得了679分的好成绩,如此华丽逆袭,让人惊喜。“老师从来没有把我的梦想当笑话,而是努力为我铺平道路,给了我拼搏的极大信心。”他说。  创新班积极引领,培优班也紧紧跟进。通过班级“黑马”文化建设、“我的大学梦想墙”揭幕、高校深度研学等特色活动,高三(5)班逐渐从一个普通班级成长为一个有凝聚力、发奋上进的集体,今年高考,有5人(含艺体)上了重点线,二段率达85%。

  家长:理解尊重 紧密配合

  柳中的学生家长团队同样富有凝聚力,各班家委委员主动发挥家校之间的桥梁纽带作用。  为了缓减孩子们的学习压力,家委会有针对性地举办活动,如在冬至为全校师生制作美味汤圆,满满深情溢于言表;在28公里远足活动中,一批家长陪伴走完全程;在多次学生动员大会上,广大家长积极参加,共同激励。家长张龙品多次发表激情洋溢的演讲,为孩子们答疑解惑,激励孩子们努力拼搏、再创新高。家长“梅姐”总是以爽朗的笑声鼓励孩子们奋勇前进,   “共铸理想、再创辉煌”,这是柳中2016年甲子校庆提出的响亮口号。柳中人坚信,登高望远,矢志不渝,柳中一定会更加美好。